GALERIE FOTO

1972

Scoala Gimnaziala Nr. 18 si-a deschis portile prima data in anul 1972. In aceasta perioada a fost frecventata de elevi din clasele I-VIII, iar in perioada 1978 - 1990 a functionat cu clase I-X.

Scoala se afla in cartierul Circumvalatiunii, un cartier central al orasului, fiind situata in imediata vecinatate a Clubului Sportiv Scolar Nr. 1 Timisoara.

De la infiintare pana in anul 2008 politica scolii a fost de a promova beneficiile practicarii sportului in randul copiilor incepand de la o varsta frageda. Prin sport, un copil castiga increderea in sine. Mandria si increderea sunt doua elemente de care copii au nevoie pentru a invata cum sa traiasca intr-o lume competitiva. In spiritul acestor concepte, in scoala au functionat clase cu program sportiv, gimnastica si sah.

DEVIZA SCOLII

Prin educatie ne cladim viitorul. Scoala noastra te va ajuta sa iti indeplinesti visele, oricat de indraznete ar fi.

VIZIUNEA

Deriva din nevoile de educatie, identificate la nivelul societatii si al comunitatii, vizand urmatoarele aspecte:
 Dezvoltarea idividuala a copiilor prin valorificarea intregului lor potential, astfel incat sa obtina performanta scolara necesara progresului personal.
 Crearea unui climat stimulativ pentru cadre didactice si elevi, cu interes deosebit pentru nevoile comunitatii locale si regionale.
 Asigurarea unei pregatiri temeinice in vederea integrarii socio-profesionale si de continuare a invatarii pe tot parcursul vietii, cu sprijin pentru dezvoltarea carierei si cresterea calitatii vietii.

MISIUNEA SCOLII

 Scoala Gimnaziala Nr. 18 Timisoara este o poarta deschisa tuturor elevilor pentru dezvoltarea personala, o scoala care recunoaste si formeaza competentele fiecaruia pentru adaptarea in viitor la o societate dinamica, in permanenta schimbare.
 Pentru aceasta, SCOALA va asigura:
- Un act educational de perfomanta, care sa contribuie la formarea unor copii sanatosi, creativi, eficienti, activi, cooperanti care sa se adapteze usor la regimul muncii scolare si la orice situatie in viata.
- Insusirea de catre copii a tehnicilor de munca intelectuala si practica necesara insusirii si auto-instruirii pe durata intregii vieti.
- Insusirea cunostiintelor specifice, a valorilor nationale si universale.
- Educarea copiilor in spiritul respectarii drepturilor si libertatilor fundamentale ale omului, al demnitatii umane si tolerantei, al schimbului liber de opinii.
- Formarea spiritului de asumare constienta a obligatiilor ce le revin prin legislatia scolara.
- Constientizarea parintilor ca educatia copiilor lor se face intr-un mediu sigur.
- Aplicarea corecta a legislatiei scolare si a planurilor de invatamant.
- Un invatamant de calitate care sa permita formarea de competente generale necesare integrarii optime intr-un nivel superior de pregatire.
- Promovarea spiritului de echipa, dialogul si responsabilitatea, va pune la dispozitie servicii educationale care au la baza asigurarea calitatii in educatie si oferirea de sanse egale tuturor participantilor.

PRINCIPII

- Asigurarea de sanse egale si calitate in educatie;
- Adaptarea actului educational la nevoile de dezvoltare personala si profesionala a elevilor in vederea unei insertii sociale si profesionale corespunzatoare;
- Promovarea invatarii permanente prin asigurarea complementaritatii educatiei formale, nonformale si informale;
- Asigurarea unui sistem educational bazat pe onestitate, deschidere, integritate si respect din partea tuturor participantilor; profesori, elevi, parinti si autoritati.